Enquadramento da Actividade

" Construção de um Roteiro "

Através da educação geográfica os alunos aprendem a aplicar os conceitos de localização/lugar, ambiente, região, interacção e movimento. Ao integrar as diferentes características de um lugar, a Geografia desenvolve o processo de conhecimento do Mundo (Câmara et al., 2001,p.13).

É a partir do trabalho de campo e do trabalho de grupo que é possível promover a discussão de ideias, a produção de conclusões e a utilização de destrezas geográficas. (Câmara et al., 2001,p.13).

Trabalhar dentro e fora da sala de aula, integrando saberes e utilizando o método investigativo permite contribuir para uma cidadania participativa e consciente (Câmara et al., 2001,p.5).

Referências Bibliográficas: 

Câmara, A., Ferreira, C., Silva, L., Alves, M., Brazão, M. (2001), Geografia: Orientações Curriculares- 3º ciclo. Ministério da Educação. Departamento da Educação Básica, Lisboa, 31p.